Bạo lực tình dục là gì? Các công bố khoa học về Bạo lực tình dục

Bạo lực tình dục là vấn đề nghiêm trọng trên toàn thế giới, ảnh hưởng sâu sắc đến sức khỏe thể chất và tâm lý của nạn nhân, bao gồm nhiều hình thức như quấy rối tình dục, hiếp dâm và lạm dụng tình dục. Nguyên nhân thường bắt nguồn từ sự mất cân bằng quyền lực, định kiến giới tính; hậu quả gây sang chấn tâm lý, tổn thương sức khỏe và ảnh hưởng xã hội. Nhiều quốc gia tăng cường pháp lý để ngăn chặn, cùng với nỗ lực của các tổ chức quốc tế nhằm nâng cao nhận thức và bảo vệ nhân quyền. Sự chung tay của toàn xã hội là cần thiết để giải quyết vấn đề này.

Giới thiệu về Bạo lực Tình dục

Bạo lực tình dục là một vấn đề nghiêm trọng và phổ biến trên toàn thế giới, gây ảnh hưởng sâu sắc đến sức khỏe thể chất và tâm lý của nạn nhân. Loại bạo lực này bao gồm nhiều hình thức, từ quấy rối tình dục đến hiếp dâm và lạm dụng tình dục. Bạo lực tình dục là một hành vi xâm phạm quyền con người và cần được giải quyết nghiêm túc bởi các cơ quan thẩm quyền cũng như toàn xã hội.

Định nghĩa và Phân loại

Bạo lực tình dục có thể được hiểu là bất kỳ hành vi tình dục nào được thực hiện mà không có sự đồng thuận của nạn nhân. Dưới đây là một số hình thức phổ biến của bạo lực tình dục:

  • Quấy rối tình dục: Bao gồm các hành vi như lời nói, cử chỉ, hoặc động chạm không mong muốn.
  • Hiếp dâm: Là hành vi cưỡng bức thực hiện quan hệ tình dục mà không có sự đồng ý của nạn nhân.
  • Lạm dụng tình dục: Thường liên quan đến trẻ em hoặc những người không thể tự bảo vệ mình trước các hành vi tình dục cưỡng ép.
  • Cưỡng hiếp trong hôn nhân: Là tình trạng mà một người vợ hoặc chồng bị ép buộc tham gia vào quan hệ tình dục mà họ không muốn.

Nguyên nhân và Hậu quả

Nguyên nhân của bạo lực tình dục rất đa dạng và phức tạp, thường bắt nguồn từ sự mất cân bằng quyền lực giữa các giới, các định kiến về vai trò giới tính, và sự thiếu hiểu biết về quyền con người. Hậu quả của bạo lực tình dục không chỉ giới hạn ở nạn nhân mà còn ảnh hưởng đến gia đình và cộng đồng. Các hậu quả tiêu cực bao gồm:

  • Tâm lý: Nạn nhân có thể trải qua sang chấn tâm lý, rối loạn lo âu, trầm cảm, và mất tự tin.
  • Sức khỏe: Có nguy cơ bị chấn thương thể chất, các bệnh lây nhiễm qua đường tình dục, và các vấn đề sức khỏe khác.
  • Xã hội: Gia tăng nguy cơ bị kỳ thị và cô lập xã hội, phát sinh các vấn đề trong các mối quan hệ cá nhân và xã hội.

Pháp luật và Biện pháp Ngăn chặn

Nhiều quốc gia đã và đang tăng cường các biện pháp pháp lý để ngăn chặn và trừng phạt bạo lực tình dục. Điều quan trọng là cần có một hệ thống pháp luật rõ ràng, nghiêm minh và có tính răn đe cao. Ngoài ra, việc tuyên truyền và giáo dục cộng đồng, hỗ trợ nạn nhân, và đào tạo các cán bộ công quyền cũng là những biện pháp quan trọng để phòng ngừa bạo lực tình dục.

Nỗ lực Của Cộng Đồng Quốc Tế

Trên phương diện quốc tế, các tổ chức như Liên Hợp Quốc, Tổ chức Y tế Thế giới và nhiều tổ chức phi chính phủ đã triển khai nhiều chiến dịch nhằm nâng cao nhận thức và giải quyết vấn đề bạo lực tình dục. Các nỗ lực này nhằm đảm bảo quyền con người được tôn trọng, bảo vệ nạn nhân và chống lại mọi hình thức bạo lực tình dục.

Kết Luận

Bạo lực tình dục là một vấn đề cần được quan tâm và giải quyết kịp thời. Để làm được điều này, cần có sự chung tay của toàn xã hội, từ các cá nhân, gia đình, cộng đồng đến chính phủ và các tổ chức quốc tế, nhằm tạo ra một môi trường sống an toàn và tôn trọng nhân quyền cho tất cả mọi người.

Danh sách công bố khoa học về chủ đề "bạo lực tình dục":

Thực trạng bạo lực trẻ em ở học sinh Trường Trung học Cơ sở Hạ Đình năm 2020
Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 372 học sinh tại trường Trung học cơ sở Hạ Đình, quận Thanh Xuân, Thành phố Hà Nội để mô tả thực trạng bạo lực trẻ em và phân tích một số yếu tố liên quan. Kết quả nghiên cứu cho thấy tỷ lệ học sinh trải qua từng dạng bạo lực riêng lẻ bao gồm bạo lực thể chất, bạo lực tinh thần, bạo lực tình dục lần lượt là 81,99%; 95,70% và 38,98%. Học sinh có học lực giỏi, rất khó khăn trong việc làm bài tập và có sử dụng rượu bia có tỷ lệ cao hơn bị bạo lực. Một số yếu tố liên quan làm tăng nguy cơ bạo lực bao gồm học lực giỏi, gặp khó khăn trong việc làm bài tập, uống rượu bia, tự đánh giá sức khỏe là trung bình, có dấu hiệu trầm cảm, bố thường xuyên uống rượu bia và mối quan hệ của bố mẹ có mâu thuẫn.
#bạo lực thể chất #bạo lực tinh thần #bạo lực tình dục #bạo lực trẻ em.
Sử Dụng Thiết Kế Tam Giác Phương Pháp Đa Giai Đoạn Để Đo Lường Các Thành Phần Can Thiệp Của Người Qua Đường Và Liều Lượng Của Các Chương Trình Phòng Ngừa Bạo Lực Tại Các Khu Giảng Đường Đại Học Dịch bởi AI
Journal of Family Violence - Tập 35 - Trang 551-562 - 2019
Theo yêu cầu của Đạo luật Xóa Bạo lực Tình dục Trong Cơ sở Giáo dục năm 2013, các chương trình người qua đường nhằm giảm bạo lực tình dục và bạo lực đối tác thân mật đang được áp dụng tại các cộng đồng đại học trên khắp Hoa Kỳ. Tuy nhiên, hiện tại còn rất ít thông tin về cách mà các chương trình người qua đường được lựa chọn, triển khai và trải nghiệm bởi cán bộ và sinh viên. Trong dự án Đánh giá Hiệu quả Can thiệp của Người Qua Đường Đa Đại Học (mcBEE), chúng tôi nhằm đánh giá hiệu quả tương đối của các chương trình người qua đường tại nhiều khuôn viên đại học. Trong bài báo này, chúng tôi mô tả các chiến lược phương pháp hỗn hợp của mình như một bước đầu tiên quan trọng để đạt được mục tiêu tổng thể. Chúng tôi đang thực hiện một thiết kế tam giác phương pháp hỗn hợp đa giai đoạn để thu thập dữ liệu định tính và định lượng về chương trình và các thành phần can thiệp của người qua đường tại 24 khuôn viên đại học. Các phương pháp cụ thể bao gồm xem xét trang web của các chương trình trong khuôn viên và nhân viên (Giai đoạn 1), khảo sát các thông tin viên chính trên mạng (Giai đoạn 2), và phỏng vấn các thông tin viên chính (Giai đoạn 3) trong suốt bốn năm nghiên cứu. Đến nay, Giai đoạn 1 của việc thu thập dữ liệu đã hoàn tất và các Giai đoạn 2 và 3 đang tiếp tục. Dữ liệu khảo sát và phỏng vấn từ các thông tin viên chính sẽ làm sáng tỏ quá trình ra quyết định trong campus liên quan đến việc áp dụng các chương trình người qua đường và cung cấp dữ liệu về việc thực hiện chương trình, liều lượng và độ trung thành theo thời gian. Dữ liệu từ các giai đoạn này đang được tích hợp để xác định các thành phần can thiệp của người qua đường cụ thể tại mỗi khuôn viên, điều này sẽ phục vụ cho các phân tích đo lường hiệu quả tương đối của chương trình. Bài báo này phác thảo quy trình và phương pháp cho việc đánh giá quy mô lớn về hiệu quả của các chương trình người qua đường dựa trên đại học sử dụng thiết kế phương pháp hỗn hợp đa giai đoạn với nhiều hình thức tam giác dữ liệu.
#Bạo lực tình dục #Chương trình người qua đường #Đánh giá hiệu quả #Phương pháp hỗn hợp #Đại học
Người Mua và Người Phạm Tội: Một Tổng Hợp Lý Thuyết về Các Yếu Tố Rủi Ro và Hệ Lụy của Việc Mua Dâm Đối Với Bạo Lực Tình Dục Dịch bởi AI
Sexuality & Culture - Tập 26 - Trang 1940-1964 - 2022
Một khối lượng ngày càng tăng của tài liệu nghiên cứu đã chú ý đến những người mua dâm khi mà các yêu cầu về việc giải quyết mặt cầu của ngành công nghiệp ngầm này ngày càng gia tăng. Sự hiện diện của bạo lực trong thị trường dịch vụ tình dục đã được ghi nhận rộng rãi, buộc các học giả phải xem xét cách thức mà khách hàng góp phần vào hiện tượng này và theo những cách nào họ có thể được phân biệt với dân số chung. Bằng chứng thực nghiệm làm dấy lên niềm tin rằng việc mua dâm và bạo lực tình dục có liên quan, nhưng cũng đặt ra câu hỏi về bản chất và mức độ của mối quan hệ này. Hơn nữa, các phát hiện trong lĩnh vực này đã không nhất quán, vì các cơ chế mà qua đó việc hàng hóa hóa chuyển đổi thành sự hung hãn vẫn chưa được phát triển đầy đủ. Cuộc điều tra hiện tại đóng góp cho lĩnh vực này bằng cách tổng hợp kiến thức hiện có về những người mua dâm với các yếu tố liên quan đến bạo lực tình dục. Bài báo này so sánh và đối chiếu các yếu tố rủi ro cho cả việc mua dâm và bạo lực tình dục và xác định những lĩnh vực mà các phát hiện đã không nhất quán. Cuộc thảo luận kết thúc với những khuyến nghị lý thuyết và phương pháp nhằm cải thiện sự hiểu biết của chúng ta về bạo lực đối với phụ nữ trong thị trường dịch vụ tình dục hiện đại.
#bạo lực tình dục #mua dâm #yếu tố rủi ro #nghiên cứu xã hội học #ngành công nghiệp tình dục
Biện pháp nâng cao ý thức tự phòng tránh bạo lực và xâm hại tình dục trẻ em vùng dân tộc thiểu số ở tỉnh Gia Lai
Tạp chí Khoa học xã hội miền Trung - Tập 77 Số 3 - Trang 15 - 2022
Bạo lực trẻ em và xâm hại tình dục trẻ em ở tỉnh Gia Lai đang trở thành vấnđề nhức nhối trong đời sống xã hội hiện nay. Nghiêm trọng hơn, thực trạng bạo lực và xâmhại tình dục trẻ em đang có dấu hiệu tăng lên ở vùng dân tộc thiểu số của tỉnh Gia Lai trongnhững năm gần đây. Bằng phương pháp điều tra xã hội học và thực nghiệm, bài viết này tậptrung làm rõ thực trạng bạo lực và xâm hại tình dục trẻ em ở tỉnh Gia Lai từ năm 2019 đến năm2021. Trên cơ sở đó đưa ra giải pháp giáo dục nâng cao ý thức tự phòng tránh xâm hại cho trẻem vùng dân tộc thiểu số trong độ tuổi từ 13 đến 15 tuổi bằng hình thức truyện tranh.
#bạo lực #xâm hại tình dục trẻ em #vùng dân tộc thiểu số #truyện tranh.
Đánh giá bạo lực tình dục đối với phụ nữ lang thang tại thị trấn Bahir-Dar, Tây Bắc Ethiopia: một nghiên cứu phương pháp hỗn hợp Dịch bởi AI
BMC Public Health - Tập 13 - Trang 1-8 - 2013
Bạo lực tình dục là một mối quan tâm lớn về sức khỏe cộng đồng cũng như vi phạm quyền con người. Phụ nữ vô gia cư có khả năng trải nghiệm bạo lực ở mọi hình thức cao hơn nhiều so với phụ nữ nói chung. Mục tiêu của nghiên cứu này là đánh giá tỷ lệ và hậu quả của nạn hiếp dâm, đồng thời khám phá lý do và các yếu tố liên quan đến hiếp dâm trong số phụ nữ lang thang ở thị trấn Bahir-Dar, Tây Bắc Ethiopia. Đây là một nghiên cứu phương pháp hỗn hợp bao gồm: khảo sát 395 phụ nữ lang thang từ 15-49 tuổi; phỏng vấn chính với 4 bên liên quan; 5 nghiên cứu điển hình; một nhóm tập trung gồm 10 phụ nữ lang thang và một nhóm tập trung gồm 10 nam giới lang thang. Phụ nữ lang thang là những người dành phần lớn thời gian của mình ở ngoài đường và phụ thuộc vào đường phố để sinh sống. Dữ liệu định tính và định lượng đã được đánh giá riêng biệt với phân tích chủ đề và thống kê tương ứng. Dữ liệu định lượng được phân tích bằng SPSS phiên bản 16.0. Phân tích bivariate và multivariate đã được thực hiện. Tỷ lệ hiếp dâm suốt đời là 24,3% và tỷ lệ hiếp dâm trong năm qua là 11,4%. Các yếu tố như nữ giới "ra khỏi" đường phố [OR (95% CI) = 6,2 (3,0, 12,9)], làm gái mại dâm [OR (95% CI) = 4,1 (1,5, 11,1)] và độ tuổi 15-29 [OR (95% CI) = 3,5 (1,1, 11,2)] có liên quan đáng kể đến hiếp dâm. Hầu hết, 93,8% các trường hợp hiếp dâm không được báo cáo cho các cơ quan pháp lý. Không một nạn nhân nào sử dụng bao cao su trong sự kiện hiếp dâm. Chỉ có 4 (4,2%) nạn nhân sử dụng phương pháp tránh thai khẩn cấp sau sự kiện hiếp dâm. Trong tổng số 96 nạn nhân của nạn hiếp dâm, có 13 (19,1%) và 9 (13,2%) đã trải qua mang thai ngoài ý muốn và phá thai. Ngoài ra, 38 (41%) và 15 (22%) nạn nhân cho biết họ bị tổn thương ở bộ phận sinh dục và tiết dịch âm đạo bất thường tương ứng. Hậu quả tâm lý như, sự căm ghét người khác của 34 (35,8%), sợ hãi và lo lắng về HIV/AIDS của 44 (46,6%), cảm giác tội lỗi của 28 (29,4%) và mất hứng thú với hoạt động tình dục của 28 (29,4%) nạn nhân đã được báo cáo. Đa số, 42,9% nạn nhân quy kết tình trạng của họ là do ngủ ở những khu vực có nhiều nhà chứa. Việc thể chất yếu, sống lâu ngoài đường và ngủ cùng với nam giới lang thang là những lý do được 11,9%, 29,7% và 15,4% nạn nhân nêu ra tương ứng. Tổng thể, có một tỷ lệ hiếp dâm rất cao gây ra gánh nặng thể chất và tâm lý đáng kể cho những nạn nhân trong nghiên cứu. Do đó, các hành động kịp thời và tích hợp từ các bên liên quan đang làm việc trong lĩnh vực này là rất cần thiết để ngăn chặn vi phạm quyền con người nghiêm trọng này.
#bạo lực tình dục #phụ nữ lang thang #Ethiopia #nghiên cứu phương pháp hỗn hợp #hiếp dâm
Gán nhãn cho các hành vi bạo lực tình dục: Các đặc điểm của vụ tấn công, thái độ và kinh nghiệm sống đóng vai trò gì? Dịch bởi AI
Behavior and Social Issues - - 2014
Nhãn được gán cho một hành vi bạo lực tình dục nhất định (ví dụ: hiếp dâm, tấn công tình dục) có thể có ảnh hưởng đáng kể đến nhận thức về sự cố và vai trò của các cá nhân liên quan. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng các kịch bản hiếp dâm cá nhân và các đặc điểm tấn công là những yếu tố ảnh hưởng đến việc gán nhãn bạo lực tình dục. Nghiên cứu này thúc đẩy lĩnh vực này bằng cách cung cấp thông tin về ảnh hưởng của các biến liên quan đến người tham gia (ví dụ: kinh nghiệm sống, thái độ cá nhân) đối với việc gán nhãn một ví dụ về bạo lực tình dục. Kết quả từ nghiên cứu trực tuyến với 379 người tham gia cho thấy rằng đồng cảm với nạn nhân, đồng cảm với thủ phạm, chấp nhận những huyền thoại về hiếp dâm (RMA) và việc nhận được thông báo về hiếp dâm có liên quan đến việc gán nhãn đúng cách một ví dụ bạo lực tình dục là hiếp dâm; RMA vẫn là một yếu tố tiên đoán quan trọng trong việc gán nhãn sau khi tất cả các biến được đưa vào hồi quy đồng thời. Các đặc điểm của vụ tấn công, lịch sử bị tấn công, công nhận việc bị tấn công và giới tính không có liên quan đến nhãn gán cho ví dụ trong hồi quy, mặc dù việc xem xét lý do định tính được đưa ra để gán nhãn ví dụ cho thấy rằng một số yếu tố này có thể ảnh hưởng đến sự lựa chọn nhãn. Quan trọng là, những người tham gia đã gán nhãn sự kiện là hiếp dâm ít có khả năng đổ lỗi cho nạn nhân về vụ tấn công. Các ý nghĩa của việc xác định và gán nhãn đúng các trải nghiệm bạo lực tình dục, cả cho nạn nhân và cho nhà cung cấp hỗ trợ, được thảo luận.
#bạo lực tình dục #hiếp dâm #gán nhãn #thái độ #kinh nghiệm sống
Riêng tư, Bị Che Giấu và Bị Khuất Lấp: Xâm Hại Tình Dục Qua Hình Ảnh Tại Singapore Dịch bởi AI
Asian Journal of Criminology - Tập 15 - Trang 25-43 - 2019
Bài viết này ghi lại những trải nghiệm của phụ nữ về xâm hại tình dục qua hình ảnh (IBSA) tại Singapore. Dựa trên 30 trường hợp IBSA được báo cáo cho một dịch vụ hỗ trợ nạn nhân xâm hại tình dục địa phương, bài viết sử dụng lưới phân loại IBSA của McGlynn, Rackley và Houghton (Nghiên cứu Pháp lý Nữ quyền 25(1):25–46, 2017) và phân loại IBSA của Powell và Henry (2017) để phác thảo các cách khác nhau mà công nghệ hình ảnh ảnh hưởng đến trải nghiệm bạo lực tình dục của phụ nữ Singapore. Bài viết này cũng mở rộng tài liệu IBSA hiện có đã tập trung vào các trường hợp liên quan đến việc phát tán hình ảnh, các không gian công cộng trực tuyến và các đối tượng lạ, để cung cấp một cái nhìn về IBSA trong không gian riêng tư. Tôi lập luận rằng trong khi các khung hình chiếm ưu thế cho thấy IBSA liên quan mật thiết đến các điều kiện của không gian công cộng, những trường hợp này cho thấy cách mà IBSA và các nạn nhân/sống sót của IBSA vẫn bị che giấu về mặt diễn ngữ, không gian và chính trị. Bài viết này nhấn mạnh sự cần thiết phải bao gồm không gian riêng tư như một địa điểm phân tích để làm sâu sắc hơn hiểu biết về các loại IBSA, bối cảnh và nạn nhân/sống sót trong nghiên cứu quốc tế.
#Xâm hại tình dục qua hình ảnh #IBSA #bạo lực giới #Việt Nam #không gian riêng tư
HIỆU QUẢ CAN THIỆP NÂNG CAO KIẾN THỨC VÀ THỰC HÀNH PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC VÀ XÂM HẠI TÌNH DỤC HỌC ĐƯỜNG BẰNG CÁC ỨNG DỤNG DI ĐỘNG THÔNG MINH TẠI 4 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ, HÀ NỘI 2020-2021
Tạp chí Y học Cộng đồng - Tập 63 Số 2 - 2022
Mục tiêu nghiên cứu nhằm đánh giá hiệu quả can thiệp nâng cao kiến thức và thực hành phòng chống bạo lực và xâm hại tình dục học đường bằng các ứng dụng di động thông minh tại 4 trường trung học cơ sở, Hà Nội 2020-2021. Thiết kế nghiên cứu là nghiên cứu can thiệp cộng đồng không đối chứng, hiệu qủa can thiệp được đánh giá theo mô hình trước-sau. Cỡ mẫu được tính cho cho can thiệp bao gồm 712 học sinh tại 04 trường trung học cơ sở quận Đống Đa, Thành phố Hà Nội. Kết quả nghiên cứu cho thấy hiệu quả của can thiệp đã góp phần rõ rệt vào việc gia tăng kiến thức và thực hành của học sinh phổ thông cơ sở về phòng chống bạo lực và xâm hại tình dục học đường. Điểm kiến thức về hành vi, dấu hiệu, hậu quả  bạo lực đều có xu hướng gia tăng sau can thiệp. Điểm kiến thức chung của học sinh về xâm hại tình dục tăng từ 16,2 lên 19,9 điểm. Điểm trung bình về các khía cạnh của xâm hại tình dục đều tăng lên có ý nghĩa thống kê. Sau can thiệp, đã có sự cải thiện về thực hành một cách đáng kể với các hành vi tích cực như tìm kiếm sự trợ giúp, gọi đường dây nóng để hỗ trợ; trong khi cách hành vi tiêu cực như tập hợp bạn bè để trả thù, cổ vũ người thực hiện hành vi đó có xu hướng giảm xuống sau can thiệp. Sau can thiệp, thực hành về bạo lực tinh thần của học sinh tăng lên rõ rệt và các hành vi tích cực của học sinh đối với xâm hại tình dục gia tăng rõ rệt. Can thiệp phòng chống bạo lực và xâm hại tình dục học đường bằng các ứng dụng di động thông minh tỏ ra rất có hiệu quả.
#Hiệu quả can thiệp #bạo lực #xâm hại tình dục #ứng dụng di động thông minh #học sinh #trung học cơ sở #Hà Nội.
Phát triển chương trình phòng chống bạo lực tình dục đối với thanh thiếu niên tại Nhật Bản: giáo dục sử dụng tài liệu giảng dạy video DVD và học tập trực tuyến Dịch bởi AI
Environmental Health and Preventive Medicine - Tập 26 - Trang 1-10 - 2021
Nghiên cứu này nhằm phát triển một hệ thống giáo dục sử dụng tài liệu giảng dạy dựa trên video DVD hoặc học trực tuyến để giảm bạo lực tình dục ở thanh thiếu niên tại Nhật Bản. Trong giai đoạn đầu, từ tháng 6 năm 2018 đến tháng 3 năm 2019, một chương trình giáo dục sử dụng tài liệu giảng dạy video DVD đã được thực hiện tại ba trường trung học và bốn trường đại học với sự đồng ý từ giám đốc cơ sở. Từ 1337 học sinh trung học và sinh viên năm thứ nhất, năm thứ hai, đối tượng trong độ tuổi thanh thiếu niên đã được chọn để phân tích. Một cuộc khảo sát đã được thực hiện ở giai đoạn đầu và sau khi thực hiện giảng dạy bằng video DVD. Trong giai đoạn thứ hai, từ tháng 11 năm 2019 đến tháng 3 năm 2020, việc học trực tuyến sử dụng tài liệu giảng dạy video được cải tiến đã được phát triển và thực hiện. Từ những thanh thiếu niên tham gia học trực tuyến, đối tượng trong độ tuổi thanh thiếu niên đã được chọn để phân tích. Một cuộc khảo sát đã được thực hiện ở giai đoạn đầu và sau khi học trực tuyến. Ở giai đoạn đầu, có 876 sinh viên đã đồng ý tham gia chương trình giáo dục sử dụng tài liệu giảng dạy video DVD cùng với các cuộc khảo sát ở giai đoạn đầu và sau (tỷ lệ thu thập 65.5%). Trong số đó, số lượng người trả lời ở độ tuổi thanh thiếu niên cả ở giai đoạn đầu và sau giáo dục là 705 người (tỷ lệ phản hồi hợp lệ 80.4%). Ở giai đoạn thứ hai, số lượng người trả lời trong độ tuổi thanh thiếu niên cả ở giai đoạn đầu và sau giáo dục là 250 người trả lời trong độ tuổi thanh thiếu niên đã nhận được học trực tuyến sử dụng tài liệu giảng dạy video được cải tiến (tỷ lệ phản hồi hợp lệ 87.1%). Hiệu ứng cải thiện của hai chương trình đã được quan sát thấy trong các thái độ dẫn đến bạo lực thể chất, thái độ dẫn đến bạo lực tâm lý, thái độ thúc đẩy giải quyết xung đột lành mạnh và những thái độ nguy hiểm dẫn đến bạo lực tình dục từ những người trong cộng đồng hoặc thông qua Internet. Chương trình học trực tuyến đã đạt được cải thiện các thái độ phòng ngừa bạo lực tình dục. Chương trình giáo dục sử dụng tài liệu giảng dạy video DVD hoặc học trực tuyến có thể giúp ngăn ngừa bạo lực tình dục đối với thanh thiếu niên tại Nhật Bản.
#phòng chống bạo lực tình dục #thanh thiếu niên #giáo dục #video DVD #học trực tuyến
Khắc phục rào cản nhằm bảo đảm tiếp cận công lí cho phụ nữ bị bạo lực tình dục ở Việt Nam
Tạp chí Luật học - Số 9 - Trang 22 - 2016
Thông qua việc nghiên cứu các quy định của pháp luật hiện hành cũng như các rào cản trong tiếp cận công lí đối với phụ nữ bị bạo lực tình dục ở Việt Nam, bài viết đề xuất các biện pháp nhằm tiếp cận công lí cho phụ nữ bị bạo lực tình dục.  
Tổng số: 15   
  • 1
  • 2